CAPÍTULO 4 // LOS PLANES DE ATAQUE

 

     RETO 8: Entrega del prototipo      RETO 9: Explicación del prototipo    RETO 10: Reflexión final personal

 

 

CAPÍTULO 3 // TOMANDO LOS MEDIOS

 GENIALLY QUE ARTICULA EL CAPITULO

RETO 7: Crear sistema de retroalimentación y estrategias de balanceo

 

Sistema de retroalimentación y estrategias de balanceo

 

 

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CAPÍTULO 3 // TOMANDO LOS MEDIOS

 Reto 6 #AppBattle

En este reto tenemos que combatir a la corporación con diferentes APP de modificación de voz, video, cartas etc., para que podamos superar a la corporación tendremos que colaborar en grupo para que no nos detecten y podamos salir de este reto todos a salvo.

Vamos a ver 3 APP diferentes para crear videos o fotos. 

 

 

Madlizp

La primera Madlipz, una app para poner voz o música a nuestros video o videos de otra gente que también combate a la corporación.

Ya no te puedes fiar ni de tus héroes de la infancia , la corporación está en todos lados, #theespecialsOne #LímitEF pic.twitter.com/bmu9gfw2py

— Raul (@Ksetero88) November 3, 2021

 

Clash Royale Creator Card

La segunda App es para crear Imágenes, cartas, ayudas, premios, que nos puede servir tanto para el reto como para nuestras sesiones de EF.

 

#SpecialOnes tiene ya un lugar seguro para que la corporación no los espíe. #LímitEF pic.twitter.com/qJDCVM3ddy

— Raul (@Ksetero88) November 3, 2021

Movie Maker 

Esta App es muy útil para realizar videos para reforzar la unidad del grupo, se pueden crear videos a velocidad normal, rápida, o en este caso un Slow Motion.

Transformers ayuda al comando #Épsilon y a #SpecialOnes a combatir a la corporación 💪 #LímitEF . https://t.co/UkbVqKn8RJ vía @YouTube

— Raul (@Ksetero88) November 3, 2021

CAPITULO 2

 

RETO 3: Genially que articula el Reto

 

 

 

 

 

 

 

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En este reto vamos a analizar los 12 pasos del Héroe, todo Héroe que se precie tiene que seguir estos pasos para su formación y terminar siendo el Héroe que todos necesitan.

 

 

RETO 4: Crear un contexto narrativo simplificado

Aquí vamos a definir los primeros pasos para crear nuestra programación Gamificada, donde crearemos un mundo imaginario donde los alumnos deberán involucrarse para conseguir los objetivos y conseguir puntos y recompensas, para poder superar cada uno de los retos que se les plantearan

1.    Contexto donde se desarrolla la historia

Después de muchos años de maltrato al planeta la raza humana se ve obligada a subsistir a base de comida enlatada y procesada, los arboles escasean y la comida saludable es un lujo que muy pocos se pueden permitir. El planeta ha pasado por diferentes etapas, las cuales han dejado a la humanidad a borde la extinción, poco oxígeno, poca comida sana, los animales escasean etc.

2.    Objetivo final de la misma

No todo está perdido, unos antiguos mapas hablan de un lugar lleno de vegetación, árboles frutales, animales y agua dulce. Hay que llegar a este oasis en medio de la nada para poder asegurar la supervivencia de la raza humana.

Para poder llegar aquí, los alumnos deberán traer al almuerzo comida saldable que podrían comer en esta situación, fruta, bocadillos saludables, frutos secos, agua, (no bollería ni azucares), esto les dará puntos y recompensas para seguir avanzando en la aventura colaborativa.

3.    Descripción general de la trama

Nuestros héroes se repartirán en diferentes grupos, los cuales deberán competir y cooperar entre ellos para llegar a la tierra prometida. En algunos retos varios equipos se deberán unir para combatir los diferentes obstáculos que se encontraran en el camino. Desde deshidratación, hambre, animales peligrosos y algunos que han mutado para adaptarse a la nueva realidad.

Cada alumno tendrá un rol dentro del equipo (estos roles se repetirán en todos los equipos), guerreros/as, arqueros/as, magos/as, curanderos/as, rastreador/a, polivalente.

Los puntos/recompensas que consiga cada alumno se sumaran al total del equipo, aunque habrá puntos individuales y otros de equipo, los cuales se podrán canjear para superar pruebas o elegir las pruebas a realizar.